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#Tear recebe artigos sobre Arte e Educação

Revista Tear

A #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia está com chamada de trabalhos aberta para dossiê com o tema "Arte e Educação" (volume 5, número 2 da publicação). Artigos científicos podem ser submetidos até 31 de agosto de 2016, em português, inglês ou espanhol, pelo site da publicação, através de cadastro pelo menu e envio online do texto.

A publicação está prevista para dezembro deste ano.

A #Tear é uma publicação científica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), de responsabilidade do Projeto de Pesquisa Leitura em Rede (IFRS; Probiti/Fapergs). Mais informações podem ser obtidas no site da publicação.

Organizadores: Dr. Gaudêncio Fidelis (State University of New York - Suny) e Prof. Dra. Viviane Diehl (IFRS)

Sinopse do volume 5, número 2

O dossiê "Arte e Educação" pretende absorver uma amplitude de abordagens sobre o assunto, que incluem reflexões sobre a importância da criatividade na formação do indivíduo; a arte como instrumento reflexivo; arte, educação e a democratização do conhecimento; a história da arte e da educação no Brasil; a dimensão política da confluência entre arte e educação como uma estratégia de ensino e aprendizagem; a formação educativa no território da arte; a relação entre estética e as diversas áreas de ensino; políticas de inclusão curricular de arte na educação; o espaço da arte como de aprendizado para aluno e professor; a disposição criativa do professor e a disposição didática do artista; entre outras.

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