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Mostra de Robótica

Mostra de Robótica

17/11/2015

Qual a relação entre robótica e sala de aula? Um aprendizado nada monótono, é claro! É o que a gurizada de 16 a 18 anos dos campi Farroupilha e Canoas estão vivenciando e mostraram na 3ª Mostra de Robótica, iniciativa que ocorreu na manhã de 17 de novembro de 2015, integrada ao 4º Sict do IFRS.

Cerca de 15 alunos do curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio dos dois campi levaram protótipos temáticos que auxiliam e aproximam o estudante das disciplinas, como as específicas de informática, física, química, matemática, entre outras.

A turma do Campus Farroupilha apresentou um kit didático, que permite aos novos alunos do curso técnico aprenderem de forma fácil, interativa e visível como funciona uma CPU de computador. O projeto de pesquisa, orientado pelo professor Felipe Martin Sampaio, tem o objetivo de construir mais kits para serem usados em sala de aula.

Já as demais equipes fazem parte do RoboLab, um projeto de experimentações em robótica educacional do Campus Canoas. De acordo com os alunos, uma pesquisa foi realizada no Ensino Médio, pela qual foi concluído que a maioria dos alunos têm dificuldade no aprendizado em matemática e física, principalmente. A partir daí, a robótica entra em ação.

"O nosso projeto (Monitoramento de Lançamento de Foguetes de Garrafa PET) mede a altura, largura e profundidade de um lançamento de foguete feito de garrafa plástica. O resultado, que é lido pelo acelerômetro dentro da garrafa, nos dá um gráfico da aceleração. Ou seja, a gente têm física, matemática, robótica e programação dentro de desse projeto", explicam, empolgados, os alunos Matheus Alff e Felipe Ricardi.

O pensamento sustentável em relação à geração e distribuição de energia também é pauta no RoboLab. Os alunos Queizy Domingues e Richard Ramos estudaram e montaram protótipos eólicos e solar que, durante o processo de produção, problemas surgiam e soluções deveriam ser pensadas.

"Projetos assim desobstruem a relação entre aluno e professor. Aprendemos na prática. É mais dinâmico, menos monótono", completa Queizy.

Todos os projetos utilizaram a plataforma Arduino, uma espécie de mini CPU. Além dos projetos citados, também participaram da mostra robôs autônomos móveis e um sistema de check-in para avaliadores do evento.

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